为帮助广大教师更好地把握《中国近现代史纲要（2023版）》新教材的主要内容和基本精神，切实用好新教材，理顺教学思路，提高教学质量，“纲要”教研室于4月28日组织全体授课教师参与新教材使用培训活动。

仝华教授围绕《中国近现代史纲要（2023版）》新教材修订的基本思路、各部分修订的主要内容及如何使用新版教材的几点建议三个方面进行分享，重点讲解了新版教材各部分的修订情况和主要内容，她指出新教材统筹优化章、节、目结构安排，调节增删内容，将党的十九届六中全会和党的二十大精神全面融入教材，进一步注重史论结合，增加历史细节，增强可读性。

新教材编写组主要成员傅颐教授针对新教材第八章的修订情况进行了分享，她指出对比21版教材，新教材对本章节子目结构作了较大整合，同时增设新的子目，增补相应内容，进一步明晰历史发展的线索。她讲到要紧扣教学目的，重视研读马克思、恩格斯的相关重要文章并融入课堂教学，讲准、讲深、讲透、讲活新教材。

学习结束后，老师们进行了分享交流。大家一致认为此次培训受益匪浅，对新教材有了更清晰的认识。《中国近现代史纲要》是一门思想政治理论课，任课教师要把准教学内容，把好教学课时，充分发挥思政课立德树人的关键课程作用，不断提高《中国近现代史纲要》课程的教学实效性。

撰 稿：李玉莲

审 核：吴   钰