踏上新征程，奋楫再出发。新学期开学之际，为进一步使莘莘学子树立大历史观，深入历史长河、把握时代大潮、在全球风云中分析演变机理、探究历史规律。并以时政热点：8月24日，在抗战胜利结束78周年之后，一场新的“抗日战争”在中国社交热搜上爆发——日本排放福岛核污水的消息，热搜前10占到了6条为契机，“纲要”教研室全体教师于8月28日，以”以史为鉴，察往知来，在复兴之路上坚定前行！”为主题，为学子们讲授“开学第一课”。

万新娟老师针对日本核污染水排海正式开始的消息，讲到：天意未必真的存在，但人的确有主观能动性可供发挥。历史就像是一条射线，它贯穿每个国家、民族所经历的一切，包括剥削、压迫、斗争、暴力、悲剧、意识形态……不论是因循守旧、变法维新、武装革命……一旦被历史穿过，就从此凝固，从此不可更改，从此成为过往时空中不可抹去的一部分……这其中的善与恶，最终都会被称量。

张小飞老师深情谈到：让我们了解自己的历史，了解我们从何而来，曾经的苦难以及从苦难走向辉煌的历程。对自己国家国史国情的了解，是每一个国人必备的知识储备，它是能力与素质的基础。举个例子，我们谈爱国，你连国家都不了解，你怎么去爱？所以，离开了解这个基础来谈爱国，不是言不由衷，就是苍白乏力的。

李玉莲老师深情讲到：学习历史要坚持正确的历史观。历史观是人们对历史的根本观点。人们面对纷繁的历史现象总会做出评价和判断，由此形成的系统理论认识就是历史观。它可以是正确地反映历史本质的历史观，也可能是违背历史真相的错误的历史观。历史观无论正确与否，都会从根本上影响对历史的判断，所以它是史学的灵魂。

最后，“纲要”教研室全体教师鼓励新时代青年学子，要坚定自信，勇毅前行。并对青年寄语到：一部中国近代史潜流深沉，而“千载下读之，犹凛然有生气焉”。今日之青年，他日国之栋梁！今日青年之状态，他日必是国家民族之状态。新时代，吾辈当以史为鉴，汲取智慧，心怀过往荣辱兴衰，坚定历史自信，在复兴之路上勇毅前行。

撰稿人：张学圭

审核人：张小飞